ajouts

2nd-tex/DNL/video making.aux

+\relax 
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+\AtEndDocument{\ifx\hyper@anchor\@undefined
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+\fi}
+\fi}
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+\babel@aux{french}{}
+\babel@aux{french}{}
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2nd-tex/DNL/video making.out

+\BOOKMARK [0][-]{chapter.1}{\376\377\000V\000i\000d\000e\000o\000\040\000c\000l\000i\000p}{}% 1

2nd-tex/DNL/video making.tex

+\documentclass[12pt,a4paper,oneside,dvipsnames,table,svgnames,skins,theorems]{report}
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+
+
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+\author{DNL - Sequence 1}
+
+
+
+\begin{document}
+\thispagestyle{empty}
+\chapter{Video clip}
+
+\textbf{First task} : Use the next grid to find some vocabulary related to movie making :
+
+
+\begin{center}
+\includegraphics[scale=1]{dnlcrossword}
+
+
+
+
+\end{center}
+
+\vspace{0.5cm}
+
+
+\begin{center}
+\begin{tabularx}{\textwidth}{|C|C|C|C|}
+\hline
+Actor & Background & Clip & Cut \crh
+Edit & Film & Film Editing & Foreground \crh 
+Light & Narration & Play & Scene \crh
+Screen & Script & Shoot & Shot \crh
+Switch & Video & Rush & Sound \crh
+\end{tabularx}
+\end{center}
+
+\vspace{0.5cm}
+
+\textbf{Second task} : for the words you don't know : find a definition or an explanation.
+\vspace{0.5cm}
+
+
+\textbf{Third (and last) task} : Complete each sentence according to your clip :
+
+\begin{itemize}
+\item My background will be \Lignespointilles{2}
+\item My opening scene will be :  \Lignespointilles{2}
+\end{itemize}
+
+
+\end{document}
\ No newline at end of file

2nd-tex/Divers/2023 premier positionnement.aux

+\relax 
+\providecommand\babel@aux[2]{}
+\@nameuse{bbl@beforestart}
+\providecommand\hyper@newdestlabel[2]{}
+\providecommand\HyperFirstAtBeginDocument{\AtBeginDocument}
+\HyperFirstAtBeginDocument{\ifx\hyper@anchor\@undefined
+\global\let\oldnewlabel\newlabel
+\gdef\newlabel#1#2{\newlabelxx{#1}#2}
+\gdef\newlabelxx#1#2#3#4#5#6{\oldnewlabel{#1}{{#2}{#3}}}
+\AtEndDocument{\ifx\hyper@anchor\@undefined
+\let\newlabel\oldnewlabel
+\fi}
+\fi}
+\global\let\hyper@last\relax 
+\gdef\HyperFirstAtBeginDocument#1{#1}
+\providecommand\HyField@AuxAddToFields[1]{}
+\providecommand\HyField@AuxAddToCoFields[2]{}
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+\babel@aux{french}{}
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2nd-tex/Divers/2023 premier positionnement.out

+\BOOKMARK [0][-]{chapter.1}{\376\377\000M\000o\000i\000\040\000e\000n\000\040\000s\000e\000p\000t\000e\000m\000b\000r\000e}{}% 1

2nd-tex/Divers/2023 premier positionnement.tex

+\documentclass[12pt,a4paper,oneside,dvipsnames,table,svgnames,skins,theorems]{report}
+\usepackage{ProfCollege}
+\usepackage[tuto]{tmbasev2} %pour le moment placé dans la racine du .tex ... !
+
+
+%%\graphicspath{{C:/Users/Thom/Documents/latex nas/images/}} %chemin du fichier image
+%\graphicspath{{C:/Users/Thomas/latex nas/images/}} %chemin du fichier image
+
+\ordi{fixe} %pour fichier image
+\matierechap{divers} %m pour maths, pc pour physique chimie, rien pour vierge
+\version{1} %1 : PROF   2: ELEVE sans corrigé  3: corrigé des exos sans le cours
+\setcounter{chapter}{0} %compteur de chapitre
+\author{Rentrée 2023}
+
+
+
+\begin{document}
+\thispagestyle{empty}
+\chapter{Moi en septembre}
+
+Ce diagramme en étoile vise à poser une photographie de votre appétit des mathématiques en septembre. L'intérêt n'est pas de tout valider, mais de refaire ce travail plus tard dans l'année et de comparer ! \\
+Compléter le plus honnêtement possible le diagramme araignée ci-dessous et ensuite relier les branches. 
+
+\vspace{0.5cm}
+
+\begin{center}
+\begin{footnotesize}
+\begin{tikzpicture}
+
+
+\draw (0,0.1)--(0,4) node[above=0.2cm]{Mon intérêt pour les maths};
+\draw (0,-0.1)--(0,-4)node[below=0.2cm]{Je trouve les maths utiles};
+\draw (-0.1,0)--(-4,0)node[left=0.2cm]{J'aime réfléchir};
+\draw (0.1,0)--(4,0)node[right=0.2cm]{Fonctions / proportionnalité };
+\draw (-0.1,0.1)--(-2.83,2.83)node[left=0.2cm]{Calcul mental};
+\draw (0.1,0.1)--(2.83,2.83)node[right=0.2cm]{Calcul avec des lettres};
+\draw (-0.1,-0.1)--(-2.83,-2.83)node[left=0.2cm]{Géométrie};
+\draw (0.1,-0.1)--(2.83,-2.83)node[right=0.2cm]{Stats / Probas};
+
+\foreach \x in {1,...,4}
+\draw (\x,-0.25)--(\x,0.25);
+
+\foreach \x in {-1,...,-4}
+\draw (\x,-0.25)--(\x,0.25);
+
+\foreach \x in {1,...,4}
+\draw (-0.25,\x)--(0.25,\x);
+
+\foreach \x in {-1,...,-4}
+\draw (-0.25,\x)--(0.25,\x);
+
+\foreach \x in {1,...,4}
+\draw[rotate=45] (-0.25,\x)--(0.25,\x);
+
+\foreach \x in {1,...,4}
+\draw[rotate=-45] (-0.25,\x)--(0.25,\x);
+
+\foreach \x in {1,...,4}
+\draw[rotate=135] (-0.25,\x)--(0.25,\x);
+
+\foreach \x in {1,...,4}
+\draw[rotate=-135] (-0.25,\x)--(0.25,\x);
+
+
+\end{tikzpicture}
+\end{footnotesize}
+\end{center}
+\vspace{0.5cm}
+
+Le centre de l'étoile correspond à zéro et voici quelques indications pour remplir le diagramme :
+\begin{small}
+\begin{center}
+\begin{tabularx}{\textwidth}{|c|C|C|C|C|}
+\hline
+& \textbf{Intérêt} & \textbf{Thèmes (fonctions, géométrie, ...)} & \textbf{Réfléchir} & \textbf{Calcul avec lettres} \crh
+1 & Je n'aime pas & Pas du tout maîtrisé & Je ne suis pas doté d'organe pour réfléchir & Qui est l'idiot qui a mis des lettres en maths ? \crh
+2 & Neutre & Moyen & Je n'aime pas réfléchir & Je sais appliquer une formule simple \crh
+3 & Pas mal & Maîtrisé & J'aime à petite dose & Je peux résoudre des équations  \crh
+4 & I {\large $\heartsuit$} maths & Plus de secrets pour moi & J'adore ça & Je sais expliquer à d'autres la méthode \crh
+\end{tabularx}
+\end{center}
+\end{small}
+
+
+
+\end{document}
\ No newline at end of file

2nd-tex/Divers/crypto.aux

+\relax 
+\providecommand\babel@aux[2]{}
+\@nameuse{bbl@beforestart}
+\providecommand\hyper@newdestlabel[2]{}
+\providecommand\HyperFirstAtBeginDocument{\AtBeginDocument}
+\HyperFirstAtBeginDocument{\ifx\hyper@anchor\@undefined
+\global\let\oldnewlabel\newlabel
+\gdef\newlabel#1#2{\newlabelxx{#1}#2}
+\gdef\newlabelxx#1#2#3#4#5#6{\oldnewlabel{#1}{{#2}{#3}}}
+\AtEndDocument{\ifx\hyper@anchor\@undefined
+\let\newlabel\oldnewlabel
+\fi}
+\fi}
+\global\let\hyper@last\relax 
+\gdef\HyperFirstAtBeginDocument#1{#1}
+\providecommand\HyField@AuxAddToFields[1]{}
+\providecommand\HyField@AuxAddToCoFields[2]{}
+\providecommand \oddpage@label [2]{}
+\ifx\qr@savematrix\@undefined\def\qr@savematrix{\begingroup\let\do\@makeother\dospecials\catcode`\{=1\catcode`\}=2\relax \qr@savematrix@int}\def\qr@savematrix@int#1#2#3#4{\endgroup}\fi
+\babel@aux{french}{}
+\babel@aux{french}{}
+\@writefile{toc}{\contentsline {chapter}{\numberline {1}Un message chiffré}{1}{chapter.1}\protected@file@percent }
+\@writefile{lof}{\addvspace {10\p@ }}
+\@writefile{lot}{\addvspace {10\p@ }}
+\savepicturepage{pgfid2}{1}
+\pgfsyspdfmark {pgfid2}{0}{51651631}
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+\newlabel{LastPage}{{}{1}{}{page.1}{}}
+\xdef\lastpage@lastpage{1}
+\xdef\lastpage@lastpageHy{1}
+\gdef \@abspage@last{1}

2nd-tex/Divers/crypto.out

+\BOOKMARK [0][-]{chapter.1}{\376\377\000U\000n\000\040\000m\000e\000s\000s\000a\000g\000e\000\040\000c\000h\000i\000f\000f\000r\000\351}{}% 1

2nd-tex/Divers/crypto.tex

+\documentclass[12pt,a4paper,oneside,dvipsnames,table,svgnames,skins,theorems]{report}
+\usepackage{ProfCollege}
+\usepackage[tuto]{tmbasev2} %pour le moment placé dans la racine du .tex ... !
+\usepackage{postit}
+
+
+%\graphicspath{{C:/Users/Thom/Documents/latex nas/images/}} %chemin du fichier image
+%\graphicspath{{C:/Users/Thomas/latex nas/images/}} %chemin du fichier image
+\graphicspath{{C:/Users/Thom/Documents/latex nas/forge/2nd-tex/images/}} %chemin du fichier image
+
+\ordi{fixe} %pour fichier image
+\matierechap{m} %m pour maths, pc pour physique chimie, rien pour vierge
+\version{2} %1 : PROF   2: ELEVE sans corrigé  3: corrigé des exos sans le cours
+\setcounter{chapter}{0} %compteur de chapitre
+\author{ Activité ouverte}
+
+\begin{document}
+
+
+\chapter{Un message chiffré}
+
+\begin{objectifs}
+
+Le but de cette activité est de prendre des initiatives.
+
+\end{objectifs}
+\vspace{0.5cm}
+On donne le texte suivant, codé :
+
+\begin{center}
+\includegraphics[scale=18]{crypto1.jpg}
+\end{center}
+
+\cadrepp{Travail}{Votre mission : être le premier trinôme à décoder ce message.}
+On donne aussi le graphique suivant pour vous aider :
+\begin{center}
+\includegraphics[scale=28]{crypto2.jpg}
+\end{center}
+\end{document}
\ No newline at end of file